Bei Beachtung und Umsetzung mit 7 x 10 % Potential sind erheblich höhere Lehr- und Lernleistungen zu erreichen.
Neue Besonderheiten:
1.) Schulleitungen werden ergänzt durch Fachpersonal für Organisationen, Projekt- und Ressourcenmanagment
2.) Systematische, konsequente und strukturierte, frühelterliche Förderung
3.) Personalzuweisungen von Lehrkräften und Sozialpädagogen entsprechend dem tatsächlichen Lernortbedarf – der in Brennpunktschulen generell höher ist!
4.) Lehrerausbildung dual durchführen.